ИГРЫ на развитие у детей слухового внимания, фонематического слуха, языкового чутья

Играя и составляя рифмы, дети учатся правильно согласовывать слова в предложениях, употреблять лексико-грамматические конструкции, развивают память и связную речь. Рифмы-миниатюры В кладовой шуршала мышка, Под сосной лежала-…(шишка) Живёт в нашем доме Гарик, У него есть синий…(шарик). Капризуля наша Маша, У неё в тарелке …(каша). Стоит в деревне старый дом, В сети к нам попался-…(сом). В … Читать далееИГРЫ на развитие у детей слухового внимания, фонематического слуха, языкового чутья